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텍스트'포기하지 않고, 앞을 향해'_히로시마 고교무상화재판 항소심 패소 후 <이어 뉴스 pick up>'포기하지 않고, 앞을 향해'연대의 끈이야말로 재산_기자회견, 보고집회에서의 말, 말, 말2020.10.1 이어 블로그 게재글 번역(원문링크)재판소 앞에서 구호를 외치는 조선학교 지원자들히로시마 무상화재판 항소심에서 항소기각 판결이 내려진 10월 16일.법정, 재판소 앞, 판결선고 후 기자회견, 그리고 이날 저녁에 열린… 18 0 10-18

텍스트오사카고등재판소, 헤이트스피치에 <공익목적>이 있다고 판단, 시정하지 않음 <이어 뉴스 pick up>오사카고등재판소, 헤이트스피치에 <공익목적>이 있다고 판단, 시정하지 않음교토조선학원을 향한 헤이트스피치 사건, 오늘 항소심 판결 결과2020.09.14 이어블로그 번역<교토조선학원을 향한 2차 헤이트스피치 사건>과 이 사건 항소심 판결이 오늘 11시, 오사카 고등재판소에서 나왔다.사건은 <재… 47 0 09-14

텍스트아이치 무상화 재판, 대법원에서 <상고 기각>(9월 2일) 고교무상화 제도에서 조선학교가 부당하게 제외됨에 따라 학습권, 평등권, 인격권이 침해 당한 것을 이유로 아이치 조선중고급학교 고급부 학생과 졸업생들이 국가에 손해배상을 요구한 소송에서 대법원(최고재판소) 제2소법정(칸노 히로유키 재판장)이 졸업생 측의 상고를 기각했다.9월 2일자로 확정되었다.아이치 조고생과 졸업생들이 국가배상소송을 일으킨 때는 2013년 … 272 0 09-04

텍스트「나를 설명하는 것이 몹시 어렵습니다」- 8·15로부터 75년, 재일동포 3세, … 「8·15」로부터 75년, 재일동포 3세, 4세의 심정좌담회 「나를 설명하는 것이 몹시 어렵습니다」일본사회에서는 ‘재일조선인’에 대해 설명하려면 시간이 필요하다. 공교육에서 올바른 역사를 가르치지 않는 것은 물론이고 사실을 근거로 하지 않은 정보가 미디어나 인터넷상에 범람하는 것도 재일조선인의 존재가 ‘보이지 않게’ 된 원인이다. 재일조선인과 일본의 젊은… 118 0 09-02

텍스트에세이 <나누고 싶은 우리의 발걸음> 에세이:역사를 왜 고집하는가?나누고 싶은 우리의 발걸음●양대륭 도쿄 조선인 강제연행 진상조사단 조선인 측 사무국장“전쟁이 일어나기 전 조부모 4명이 모두 제주도에서 일본으로 건너와 도쿄에서 태어난 재일조선인 3세 양이라고 합니다. 조선총련도쿄도 오타지부에서 국제부장을 맡고 있습니다. 일본 정부의 교육 무상화 정책에서 제외된 조선고등학교 졸업생입니다…”… 87 0 09-02

텍스트“차별은 범죄” 공표되다 -「가와사키 시 차별 없는 인권존중 마을 만들기 조례」 … “차별은 범죄” 공표되다「가와사키 시 차별 없는 인권존중 마을 만들기 조례」 전면 시행7월 1일 「가와사키 시 차별 없는 인권존중 마을 만들기 조례」가 전면 시행되었다. 이 조례는 ‘모든 시민이 부당한 차별을 받지 않고 인간으로서 존중받으며 생기있게 살 수 있는 인권존중의 마을 만들기를 추진하기 위하여’라는 취지로 제정되었다. 재일 코리안을 시작으로 외… 79 0 09-02

텍스트[민족교육과 나] 조선학교가 나를 키우고 단련시켰다 조선학교가 나를 키우고 단련시켰다신길웅 씨(70,도쿄조선중고급학교 전 교장)1949년생. 59년 일본 소학교에서 도쿄조선제1초중급학교로 편입.도쿄조선중고급학교,조선대학교 이학부를 거쳐72년 수학 교원으로서 도쿄중고 중급부에 부임해89년까지 교원 생활. 89년부터92년까지 도쿄조선제6초중급학교(당시)교원으로 근무한 후, 92년부터 다시 도쿄중고 교원 역임. … 127 0 09-02

텍스트‘또다시 되풀이하지 않기 위한 학살의 기억’ ‘또다시 되풀이하지 않기 위한 학살의 기억’도쿄에서 온라인 강좌<조선인 학살을 없었던 일로 만들고 싶은 사람들>‘1923년 관동 조선인 대학살을 기억하는 행동’이 주최한 온라인 강연회 <조선인 학살을 없었던 일로 만들고 싶은 사람들’>가 6월 23일 도내 서점에서 열렸다. 다음 날 배포까지 포함해 100명이 참가했다.가토 나오키 씨… 97 0 09-02

텍스트후쿠시마 학교와 함께한 9년 - 장남의 졸업을 응원해준 사람들 동일본대지진이 일어난 2011년 장남이 후쿠시마 조선중급학교에 입학해 올해 3월에 졸업을 앞두고 있는 현OO씨가 지난 9년을 돌아보며 쓴 에세이를 보내왔다.졸업생과 그 가족. (제공 = 조선신보)후쿠시마에서 니가타, 또 다시 후쿠시마로장남 지O가 올해 3월 후쿠시마조선초중급학교를 졸업했습니다. 초급부 입학부터 중급부 졸업까지 9년. 햇수로만 따지면 긴… 121 0 07-19

텍스트코로나 재해, 생활을 지키다 일본 각지에서 신종 코로나바이러스의 감염 확산을 막기 위한 긴급사태선언이 이어진 가운데, 점포, 시설의 휴업 요청과 외출 자제가 계속되면서 동포들의 경제 활동과 생활에도 큰 영향이 미치고 있다. 타격을 입고 분투하는 사장님의 모습, 의료 현장, 다 같이 일상을 지키기 위한 공적 지원과 서로를 격려하는 동포사회의 모습을 전하고자 한다.조청 도호쿠 멤버로… 88 0 07-19

텍스트사명감과 보이지 않는 불안과의 싸움 - 코로나19 바이러스·의료현장에서 코로나19 바이러스·의료현장에서코로나19 바이러스가 의료현장에 초래한 영향은 가늠하기 어렵다. <의료붕괴>라 하면 일반적으로 보도를 통해서 보는 해외 병원처럼 COVID-19에 감염된 환자가 넘쳐나 현장이 마비되는 모습을 상상하기 쉬우나 일본의 실정은 훨씬 더 가깝게 <의료붕괴>가 일어나고 있다.먼저 의료물자 부족은 병원 내에서도 심각… 60 0 07-19

텍스트외국인 입국 거부 조치와 특별영주자의 일본입국에 대해 밀라노 유학생의 상담 사례3월 하순, 이탈리아 밀라노에서 유학 중인 재일조선인 청년(‘특별영주자’)이 일본으로 돌아오려 했을 때, 루프트한자 독일항공(독일 최대의 항공회사)에서 탑승 거부를 당해 일본으로 돌아올 방법이 없다며 재일본조선인 인권협회에 상담이 들어왔습니다. 이것은 일본정부가 이 지역으로부터의 입국에 관해 ‘외국인은 원칙적으로 입국 금지’ 조치를… 92 0 07-19

텍스트분노와 원통을 풀어달라 - "히로시마"란 무엇인가를 질문하는 이실근과의 약속 ‘협’을 가진 인물이었다. ‘임협　任侠’[1] 할 때 그 ‘협’이다. 본인에게 말하니 세월을 타 갈라진 목소리로 이렇게 말하며 웃는다. “나를 ‘야쿠자 활동가’로 부르곤 했으니까요”1998년5월 파키스탄 핵실험에 항의해 위령비 앞에서 농성.비합법 활동으로 인한 지옥의 경험, 민족단체 활동, 피폭자단체 설립 등 투쟁의 세월에서 기른 담력과 돌파력, 물불… 74 0 07-19

텍스트교토 조선학교에 대한 헤이트 스피치 범죄 항소심 공판 - 재판이 끝난 후 보고집회 -2017년 4월, 교토의 재일동포 밀집 거주지역에서일본 재특회(在特會·재일 특권을 허용하지 않는 시민 모임)의 전 간부인 니시무라 히토시(西村齊)가 노골적인 혐오발언 "조선인은 반도로 돌아가라" "조선학교를 부숴버리자" 등을 퍼부은 혐의로 재판에 넘겨져 오늘(7월 13일) 항소심 공판이 오사카 고등법원에서 열렸습니다.이미 지난… 50 0 07-13

텍스트외국인유치원 유보무상화 제외관련 후쿠오카 변호사회의 항의 성명 조선유치원을 비롯한 외국인유치원이 유보무상화 제도에서 제외된 것과 관련하여 후쿠오카 변호사회에서 2020년 7월 2일 항의 성명을 발표했습니다.◈일본어 원문https://www.fben.jp/statement/dl_data/2020/0702.pdf◈우리말 번역외국인 학교의 유아 교육·보육 시설을유보무상화의 대상으로 할 것 등을 요구하는 회장 성명1. 어린이… 100 0 07-07

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